英語口語測試的標準和步驟 |
| 編輯：合肥格林斯英語培訓學校 時間：2015/04/21 字號:大 中 小 |
| 摘要：英語口語測試的標準和步驟 |
| 對學生口語的測試主要從三個方面進行評價： 1、語言準確性和范圍：從語法與用詞的準確性、語法結構的復雜性和詞匯的豐富程度、發音的準確性等諸多因素來測評學生的口語能力。 2、話語的長短和連貫性：從在討論有關話題時連貫表達思想的長短、內容的連貫性以及尋找合適詞語而造成的停頓頻率及長短來測評學生。 3、語言的靈活性和適合性：測試學生反應是否靈活，能否自然、積極參與討論；話語是否得體，語言的使用總體上能否與語境、功能和目的相適應。 以上三個方面分成四等，A為優，B為良，C為及格，D為不及格，然后綜合起來，形成口試成績（形成具體的分數，總分20分）。 題型與應考策略： 英語口語考試分三個部分，分別為conversation,presentation和discussion,這個考試循序漸進，充分體現出其“人性化”的特點。其考試形式從易到難，學生陳述的內容由少至多，話題由淺到深，旨在消除學生的緊張心理，讓學生輕松自然地進入狀態。為了保證學生能在自身熟知的領域內盡可能充分地表現語言運用能力，第二部分是在三個話題中抽或選一個進行回答。 第一部分：conversation，比較簡單，在這部分考試中，考官將就學生的個人情況或工作學習、情況提問，學生作答，大約2－3分鐘，這部分考試的話題相對比較簡單、淺顯，不會超過日常會話的范疇，而且大部分話題都類似，事前的準備足以應付大多數的問題。并且，考官提問的問句一般都是簡單句，清晰易懂。 第二部分：presentation，這部分考試中，考官將發給學生印有三個備選話題的卡片，都是和學習、生活有關的。學生從中選擇（或抽?。┮粋€話題進行準備，1分鐘后，開始時間為1－1.5分鐘的演講。該學生的演講結束后，余下的學生繼續就抽到的考題演講，注意這部分考試涉及的話題非常廣泛，從學習、體育、職業規劃、就業、愛情、旅行、招聘到課外活動等，包羅萬象。 第三部分：discussion，這部分考試由三名合作完成，發給三人統一的試題卡，上面印有一個討論主題，以及與之相關聯的兩三個問題。共有1分鐘的準備時間，之后，三人圍繞試題卡上的問題進行3－5分鐘的對話。 由于口語是面對面進行的，因此應當注重當天的儀表和形象。具體地說，應當選擇合理的著裝，體現出自己良好的精神面貌和充分的自信。進入考場后，學生應當充滿自信，大方地向考官致意。在整個考試過程中，始終保持微笑和適度的眼神接觸。談話時，不要讓對話在短句中中止。當面試官期望您進一步說明，也不要隨便停下來。意識到有錯誤時不要害怕，應鎮定地更正。事實上，在口語考試中，溝通是最根本的目的，流利度絕對比語法準確更重要。 總之，影響口語成績的因素主要包括學生的英語口頭表達、心理素質以及應試策略?？梢哉f，口語在短時間內得到提高幾乎是不可能的，因而，學生的臨場心理素質和學生的交際策略語技巧成了應考的關鍵因素?？梢?，參加口試必須在各個方面都要做好充分的準備，才能立于不敗之地。 |
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